quarta-feira, 29 de abril de 2009

Informática Educativa


Os recursos tecnológicos estão cada ve z mais presentes na escola, hoje o foco das atenções é o computador e a Internet. Com a Internet e outras tecnologias surgem novas possibilidades de organização das aulas. Na sua opinião como o professor deve se portar diante desta realidade? Quais são os pontos positivos?Negativos?

quarta-feira, 15 de abril de 2009

Aula Cores Primárias, Secundárias e Terciárias

Artes Profª Glauzia (4º, 5ºI/II)
Objetivo: Estimular a criatividade dos alunos nas artes visuais.
Programa base: Paint

Aula Estilos Artísticos

Artes Profº Paulo Sérgio 7ºII
Objetivos: Conhecer e aprender a utilizar algumas formas artísticas, bem como seus principais representantes.

Projeto Reescrevendo Histórias

Português e Artes (5º I/II) Profs: Claudemir, Glauzia, José Pereira e Roseli.
Objetivo Geral:
Estimular a leitura e escrita de modo prazeroso por meio de textos disponíveis na Internet.

Site base do projeto: http://www.plenarinho.gov.br/sala_leitura/continue-a-historia

terça-feira, 14 de abril de 2009

Aula Op-Art e Por-Art

Artes Profª Vera Lúcia ( 9º ano)
Objetivo: ter contato visual com as produções artísitcas da Op-art e Pop-art.

Aula Tradições Religiosas

Educação Religiosa Profª Lucilene (8º ano)
Objetivo: conhecer as tradições religiosas do nosso Estado(MS) e compreender a importância da religião na formação humana.

Aula Ludicidade e vocabulário - Língua Inglesa

Língua Inglesa Profª Vera Lúcia - 6º I/II
Objetivo: Fixar o vocabulário por meio de atividades lúdicas. Site: www.atividadeseducativas.com.br\ingles

Aula: Conhecendo o computador

Ciências e tecnologia. Profª Eliane (4º ano)
Objetivo: Conhecer as invenções tecnológicas, com destaque para o computador; conhecer as funções básicas do computador e acessar softwares educativos (Conhecendo o Brasil - IBGE)

Projetos e atividades em andamento


1. Geografia Profª Zoé
A formação do território brasileiro (7º I/II)
A colonização européia e a regionalização da américa (8º ano)
Capitalismo e Socialismo, Guerra fria, Crises econômicas de 29 e a atual, Revolução Tecnológica. (9º ano)
A apresentação das pesquisas será por meio de seminários utilizando o programa PowerPoint.
Avaliação: através das apresentações e avaliação escrita.